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Exame de Status Mental da Universidade Saint Louis (SLUMS)

SLUMS · 10 questões · aplicada pelo clínico
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Descrição

O SLUMS é uma escala dimensional/contínua de rastreio cognitivo, criado como alternativa ao MMSE (que tem direitos autorais restritos em algumas versões e menor sensibilidade para comprometimento cognitivo LEVE, em oposição à demência já estabelecida). Inclui itens de cálculo, nomeação por categoria (animais), teste do relógio, reconhecimento de figuras geométricas sobrepostas e recordação de uma pequena história, cobrindo domínios de orientação, memória, atenção/cálculo, função executiva e visuoespacial. Diferencia-se do MMSE por ter pontos de corte ajustados por escolaridade já validados desde a publicação original, e do MoCA por ser um pouco mais simples de aplicar e pontuar. É usado tanto em rastreio geriátrico de atenção primária quanto em contextos militares/veteranos (onde foi originalmente desenvolvido). Foi desenvolvido por Syed Tariq e colaboradores em 2006, na Saint Louis University e no Department of Veterans Affairs, Estados Unidos.

Aspectos sobre a escala

11 itens, ~7 minutos, pontos de corte ajustados por escolaridade, mais sensível que o MMSE para comprometimento cognitivo leve, domínio público.

Validada em Pt-Br
Sim
Aplicação
Aplicada pelo examinador
Tempo médio para resposta
7 minutos
Copyright
Uso livre
Tariq et al./Saint Louis University. Disponibilizado gratuitamente para uso clínico e educacional.
Referências

Tariq SH, Tumosa N, Chibnall JT, Perry MH 3rd, Morley JE

Autores originais: Tariq SH, Tumosa N, Chibnall JT, Perry MH 3rd, Morley JE. Comparison of the Saint Louis University mental status examination and the mini-mental state examination for detecting dementia and mild neurocognitive disorder--a pilot study. Am J Geriatr Psychiatry. 2006;14(11):900-910.\nValidação em Português: tradução e uso descrito em estudos brasileiros de rastreio cognitivo em atenção primária.

Faixas de interpretação
FaixaInterpretação
1 – 20 Demência (ensino médio completo ou mais) - para escolaridade menor que ensino médio, usar cortes 25-30 normal / 20-24 leve / 1-19 demência
21 – 26 Comprometimento cognitivo leve (ensino médio completo ou mais)
27 – 30 Cognição normal (ensino médio completo ou mais)
Avisos de interpretação

Requer material específico (figuras geométricas sobrepostas, relógio em branco) e leitura da pequena história padronizada ao paciente. Os pontos de corte diferem para pacientes com menos de ensino médio completo (ver faixas de interpretação).

Instruções para uso da escala

Escala aplicada pelo médico/examinador, seguindo o protocolo padronizado (inclui apresentação de 5 objetos para memorizar, cálculo, teste do relógio, reconhecimento de figuras geométricas, e uma pequena história para recordação). Registre a pontuação obtida em cada subteste (o valor máximo está indicado no texto da questão).

Questões (10)
  1. Que dia da semana é hoje? (0 ou 1 ponto) Orientação
    Incorreto (0)
    Correto (1)
  2. Em que ano estamos? (0 ou 1 ponto) Orientação
    Incorreto (0)
    Correto (1)
  3. Em que estado/cidade estamos? (0 ou 1 ponto) Orientação
    Incorreto (0)
    Correto (1)
  4. Cálculo - 'Você tem R$100 e vai à loja comprar uma dúzia de ovos por R$3 e um litro de leite por R$2. Quanto você gastou?' (0 ou 1 ponto) e 'Quanto sobrou?' (0 a 2 pontos) - pontuação total obtida (0 a 3) Cálculo
    0 pontos (0)
    1 ponto (1)
    2 pontos (2)
    3 pontos (3)
  5. Nomeação por categoria - 'Diga o maior número de animais que conseguir em 1 minuto' - pontuação obtida (0 a 3, conforme o número de animais) Linguagem
    0 pontos (menos de 5 animais) (0)
    1 ponto (5 a 9 animais) (1)
    2 pontos (10 a 14 animais) (2)
    3 pontos (15 ou mais animais) (3)
  6. Recordação dos 5 objetos apresentados no início do teste - quantos objetos o paciente lembrou corretamente? (0 a 5 pontos) Memória
    0 objetos (0)
    1 objeto (1)
    2 objetos (2)
    3 objetos (3)
    4 objetos (4)
    5 objetos (5)
  7. Dígitos de trás para frente - repetir corretamente as duas sequências numéricas na ordem inversa (0 a 2 pontos, 1 por sequência correta) Atenção
    0 pontos (0)
    1 ponto (1)
    2 pontos (2)
  8. Teste do relógio - colocar os números nas posições corretas (0 a 2) e os ponteiros marcando 'dez para as onze' (0 a 2) - pontuação total obtida (0 a 4) Visuoespacial/Executivo
    0 pontos (0)
    1 ponto (1)
    2 pontos (2)
    3 pontos (3)
    4 pontos (4)
  9. Reconhecimento de figuras geométricas sobrepostas - marcar um X no triângulo (0 ou 1) e identificar qual figura é a maior (0 ou 1) - pontuação total obtida (0 a 2) Visuoespacial
    0 pontos (0)
    1 ponto (1)
    2 pontos (2)
  10. Recordação da história (nome da personagem, profissão, quando voltou a trabalhar, em que estado morava) - pontuação total obtida (0 a 8, 2 pontos por item) Memória
    0 pontos (0)
    2 pontos (2)
    4 pontos (4)
    6 pontos (6)
    8 pontos (8)